4月15日上午，我校召开了成都市劳动教育专题研讨会。
会上，参会人员围绕“中职学生劳动教育现状”的调研等研究工作展开交流，并结合我校专业特点、学生需求、地理位置等方面对我校开展劳动教育现状调查工作提出了意见和建议，形成了学校劳动教育现状教师、家长、学生卷调查框架的基本共识，后续将形成专项工作方案予以实施。
课题主研黄尹翔在最后强调三点：一是要认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，把劳动教育融入到人才培养全过程，写入人才培养计划，发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美的综合育人价值，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观；二是“劳动教育现状调查”涉及后续课题研究的基础材料收集，务必落地落实；三是将通过课题研究取得的各项成果运用到学校劳动教育实际工作中，不断创新劳动教育途径，探索劳动素养评价体系、与实习实训相结合、与专业服务相结合、与社会实践活动相结合、与学分制相结合等多形态开展劳动教育方式。
