亲爱的小化石们:
季节轮回,时光流转,转眼间,暑假悄然而至。为丰富同学们的假期生活,增长见识,开拓视野,建议大家趁着暑期积极开展社会实践活动,在实践中享受收获的喜悦,分享成长的快乐;我们倡导热爱生活的每一天,读一本好书,看一部优秀的电影,做一件有意义的事情,让我们给自己设个目标,做个规划,合理安排暑期生活,为青春增添一抹色彩,让漫长的假期成为你生命中绚烂的华章!
时间安排
按照市教育局要求,根据学校计划,我校2023—2024学年度下期教育教学工作于2024年6月27日结束。
2024年6月28日学生开始放暑假;
2024年8月31日—9月1日学生返校报到注册;
2024年9月1日18:00前,住校生同学返校;
2024年9月2日8:30举行开学典礼,正式行课。
一、社会实践
1.美化生活环境
整理房间和衣物,完成每日的家务劳动;
2.承担家庭事务
如独立照顾家人,拟定家庭出游计划等。
要求:制作出游计划表或照顾家人安排时间表。请家长在《劳动教育综合评价手册》第9页第3项进行评价,评价标准:优、良、差。
如农活,暑期岗位实习,绿植栽种等。
要求:家住农村的学生可到田间地头参加农事劳动,城镇学生可对家里的盆栽、绿植进行打理,注意做好过程情况记录。劳动过程中留存照片,感受劳动中的美。
通过文字,记录下自己在劳动过程中成长的点点滴滴。
要求:在《劳动教育综合评价手册》第38页至45页,完成至少一篇劳动感悟。
二、体育锻炼
在以下项目中选择自己感兴趣的坚持每天锻炼一小时,并记录当天锻炼项目。
1.慢跑、骑自行车;
2.健身操、军体拳、体操、体育舞蹈;
3.平板撑、俯卧撑、仰卧起坐、引体向上;
4.乒乓球、羽毛球;
5.足球、篮球、排球。
三、音乐推荐
每天听一首正能量的音乐,放松身心、陶冶情操。
推荐歌曲:《无名的人》《破茧》《离别开出花》《阿刁》《一路生花》《起风了》。
四、影视推荐
每周看一部励志电影,强壮内心,提升精神信仰,并结合自己喜欢的电影内容撰写一篇观后感。
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五、书籍推荐
读一本好书,丰富内涵修养,撰写一篇读书心得。
(一)《活着》
余华的代表作之一,讲述了一个普通农民在苦难中挣扎求生的故事。通过主人公的遭遇,反映了人性的光辉和伟大,引发人们对生命和人生的思考。
(二)《平凡的世界》
路遥的长篇小说,以中国70年代中期到80年代中期的农村为背景,描绘了一个普通家庭的成长历程和奋斗故事。书中的人物形象丰满,情节真实感人,具有很强的时代感和现实意义。
(三)《骆驼祥子》
老舍的长篇小说,以祥子为中心,立体地展现了市民社会各阶层的生活画面,具有严谨独特的艺术结构,鲜明生动的人物形象,以及京味浓郁的地方色彩。
(四)《呐喊》
鲁迅的短篇小说集,真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活,表现了对民族生存的忧患意识和对社会变革的强烈希望。这部作品被认为是中国现代小说的开端与成熟的标志。
(五)《亲爱的安德烈》
龙应台写给儿子的信,充满了母爱和对成长的思考。这本书不仅适合高中生阅读,还能帮助他们更好地理解亲情和成长的意义。
(六)《哈佛凌晨四点半》
这本书主要探讨了哈佛大学学生的学习态度和生活习惯,以及他们如何通过这些习惯成就卓越的人生。书中强调,在哈佛,学习是一种信仰。哈佛制造了40位诺贝尔奖得主、8位美国总统以及无数商界精英,这些成就都源于哈佛独特的学习精神和气质。
六、青春的样子,终将美好——记录我的暑假
1.亲子对话
亲爱的孩子,高中生活是你人生中的一个重要阶段,希望你们能够珍惜这段时光,努力学习,不断进步。
2.朗读者
读书是一种享受,也是一种修行,利用假期好好阅读,希望在阅读的过程中,找到内心的平静和力量,成为更好的自己。
3.给自己一点色彩
用绘画的方式记录下暑假生活中的感悟,留下属于自己的青春印记!
4.情绪调适
把自己不好的情绪写下来,过段时间回过头来看看,想想当时自己是如何调节情绪地,或许会有不一样的收获哦!
七、暑假作业
(一)劳动健康打卡
(二)影视观后感
(三)读书心得
寄语小化石
1.人生要有信仰
人生路上,我们会遇到各种各样的人和事。但只要我们坚守自己的信仰,就能保持内心的平静和力量,不被外界所干扰和动摇。只要有了信仰,土地再贫瘠,不会拒绝一锄一镐的耕耘;河流再干涸,不会藐视涓涓细流的汇聚;天空再阴霾,不会挥洒点滴阳光的给予;山峦再沉默,不会拒绝莽莽绿色的诱惑……信仰是灯,引你走向漫长的人生!
2.生命只有一次
有人说,独处是美,沉默是金,在生命的进程中,你要耐得住寂寞;有人说,凄凉是诗,悲壮是歌,在生命的现实中,你要耐得住挫折。珍惜生命,绝不是苟且偷安,饱食终日而无所作为,无异于慢性自杀。珍惜生命,就要惜时如金,待到硕果累累时,才有真正的快乐。生命的内涵在于进取,生命的意义在于拼搏!
3.不要忘记奋斗
学习的路上难免会遇到困难和挫折,但是千万不要轻易放弃,记住,每一次努力都是进取的体验,每一次挑战都是成长的机会。当你觉得困惑时,可以试着寻求他人的帮助,或者从不同的角度思考问题,总会找到解决的办法。无论何时何地,请保持对学习的热爱和渴望,未来可期,且行将至!
供稿:政教处(白雪、张岚)
初审:罗颖
复审:黄尹翔