产教融合 专业成长

为了进一步提升幼儿保育专业建设水平，促进专业发展，10月21日,成都石化工业学校幼儿保育专业全体美术教师参加了彭州市幼儿园骨干教师培训，并参加了专题讲座《重新认识和创设班级环境》的学习。

讲座上，成都市第十六幼儿园园长余琳介绍了班级环境的内容、班级环境的要素和班级环境的理想期待等内容，同时介绍了很多关于幼儿园的环境创设的案例，引导与会者对幼儿园环境创设有了新的认知和期待。

通过本次学习，成都石化工业学校幼儿保育专业的专业培养目标更明确，思路更清晰，有利于促进教师的专业成长。