仁爱之心，两袖清风，以爱育人
他们是知识的传授者
是班级的管理者
是学生的守护者
他们用心，用爱，用情守望着每一位学生的成长，是学生成长路上的引路人。
“大力弘扬教育家精神”从六个方面全面深刻地阐述了中国特有的教育家精神时代内涵和实践要义。教育家精神的提出，是教育强国目标对广大教师的全新要求，教育家精神赋予新时代人民教师崇高使命，引导广大教师涵养自我德行，做精通专业知识与涵养德行相统一的传道授业解惑的“大先生”。
为加快打造符合新时代德育工作要求的班主任队伍，加强实施“三名工程”项目建设中落实立德树人建设任务，为更好践行立德树人初心和涵养德行的“人师”培养，充分发挥先进典型示范引领作用，根据《成都石化工业学校“十佳班主任”“班主任标兵”评选方案》等文件精神，通过专业科推荐、学校评优工作领导小组评审，成都石化工业学校第四届“十佳班主任”“班主任标兵”新鲜“出炉”。
第四届“十佳班主任”简介
刘银，高级讲师，2002年参加工作，担任班主任工作20年，现任2022级幼儿保育3班、2024级计算机3班班主任。曾荣获“彭州名师”、“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀班主任”、“成都市优秀班主任”、“彭州市卓越班主任”等荣誉称号，所带班级多次被评为“彭州市优秀班集体"。在担任班主任工作20年以来，用爱编织学生的美好未来，在她用心用情的耕耘下，开出无数光彩夺目的花朵。
教育理念：育人先育己，赏识让每个学生都有人生出彩的机会!
张华琼，高级讲师，1999年参加工作，担任班主任工作21年，现任2023级学前信息科合班班主任。曾荣获“彭州名师”、“彭州市骨干教师"、”彭州市优秀青年教师“、”彭州市三八红旗手“、”彭州市学科带头人“等荣誉称号。所带班级多次被评为“校先进班集体”和“彭州市先进班集体”。
教育理念：严谨教学，用心引导，为每一个孩子的成长保驾护航。
张皓，中共党员，讲师，2010年参加工作，担任班主任工作6年，现任2023级化学工艺1班班主任。曾荣获“彭州市优秀教育工作者”等荣誉称号，先后获得彭州市中职学校青年教师课堂教学比赛一等奖，上海化工职业教育集团教育改革、教学研究优秀论文评比二等奖，成都市中等教育教学改革优秀论文评比二等奖，彭州市中职班主任能力大赛三等奖，全国石油化工优秀教学团队成员，参编省级规划教材《精馏》，参编省级规划教材《化工单元操作》。
教育理念：学高为师，身正为范，严慈相济，宽严有度。
卞国蓉，高级讲师。1995年参加工作，担任班主任工作19年，现任2024级普职融通2班的班主任，化工教研组长。曾荣获“彭州市骨干教师”、“彭州市第四界名师”、“彭州市优秀班主任”、“全国石油和化工行业教学名师”、“彭州市特级教师”、“成都市德育先进个人”、“成都市优秀班主任”等荣誉称号，所带班级多次被评为“彭州市优秀班集体”。现为“成都石化工业学校化学工艺专业技能大师工作室领衔人”。指导学生参加“全国技能院校技能大赛化学实验技术赛项”多次荣获国家级三等奖。
教育理念：严谨治学，和蔼育人，以爱为桥，倾心教育，助力学生成长成才。
杨群仙，中共党员，讲师。2016年参加工作，担任班主任工作8年，现任2022级新能源2班班主任。曾荣获“彭州市优秀青年教师”、“彭州市骨干教师”等荣誉称号，所带班级在学校组织的各项活动中屡屡名列前茅，多次被评为“学校先进班集体”、“学校优秀团支部”“彭州市优秀班集体"。在担任班主任工作以来，秉承学校教学理念，“德育为先，技能为重”鼓励学生参与各项技能大赛，所带班级学生曾获得“成都市中等职业（技工）学校师生技能大赛汽车运用与维修赛项二等奖”“中银杯四川省职业院校技能大赛新能源汽车维修赛项二等奖”，一直坚信以“自强不息，止于至善”为信仰，弘扬工匠精神，以“精粹成器，化石为玉”为力量，砥砺前行，追求卓越。
教育理念:用爱点亮智慧，用责铸就使命，用行成就梦想，共同书写辉煌篇章。
强小平，中共党员，讲师。2008年参加工作，担任班主任工作12年，现任2022级电子4班班主任。曾荣获“彭州市优秀共产党员”、“彭州市骨干教师”、“双师型教师”等荣誉称号。先后指导学生参加技能大赛荣获四川省二等奖一个，三等奖一个。
教育理念：爱是教学成果的基础，创新是教育的希望。
唐小青，高级讲师。2007年参加工作，担任班主任工作10年，现任24级电子技术应用大专班班主任。曾荣获“四川省教学能力大赛获叁等奖”、“成都市教学能力比赛获贰等奖”、“成都市教师技能比赛贰等奖”、“成都市双师型教师”、“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀班主任”、“班主任标兵”等荣誉称号。所带班级多次被评为“优秀班集体”、“优秀团支部”，多篇教育教学论文在成都市获奖，在国家级刊物上发表。
教育理念：教学相长，师生共进。
白雪，中共党员、高级讲师。2008年参加工作，担任班主任工作15年，现任2024级综合合班班主任，曾荣获彭州市优秀共产党员、骨干教师、优秀班主任、德育先进工作者、双师型教师等荣誉称号。所带班级多次荣获“学校先进班集体”。
教学理念：尊重每个孩子的个性，因材施教。
欧阳程敏，中共党员，讲师，现任成都石化工业学校2022级旅游1班班主任，旅游教研组组长。彭州市骨干教师、彭州市优秀班主任、成都市优秀班主任。曾荣获四川省班主任能力大赛三等奖。
教育理念：“精粹成器 化石为玉”，以立德树人为根本任务，培养学生优良品德；以持续发展为目标，夯实学生人文底蕴；以工匠精神为核心，打造学生精湛技能。
冯清双，中共党员，助理讲师，2007年参加工作，担任班主任11年，现任2022级机械班班主任。曾荣获“彭州市骨干教师”“彭州市优秀指导教师”“彭州市先进班集体指导教师”“德育先进个人”等荣誉称号。带班风格宽严相济，所带班级班风纯正、学风浓郁、成绩优秀。
教育理念:教人求真，学做真人。
第四届“班主任标兵”简介
刘萍，讲师，2005年参加工作，担任班主任工作15年，现任2023级幼儿保育1班班主任。曾荣获“成都市双师型教师”、“成都市优秀支教教师”、“成都市优秀指导教师”、“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀班主任”、“彭州市优秀青年教师”等荣誉称号，所带班级先后被评为“彭州市先进基层团组织”“彭州市优秀班集体”。在担任班主任工作期间一直坚信“每一位学生都是一个独立且有个性的灵魂，而班主任就是帮助这个灵魂散发耀眼光芒的人。”
教育理念:教育就是让学生在被爱中先学做人再学做事!
陈萍，讲师，2009年参加工作，担任班主任工作13年，现任2022级学前信息科合班班主任。曾获得“成都市优秀班主任”“彭州市优秀青年教师”、“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀班主任”等荣誉称号。所带班级也多次被评为“彭州市优秀班集体”。
教育理念:全心全意教书，一点一滴育人。
伍林，讲师，2008年参加工作，担任班主任工作13年，现任2022级幼儿保育2班、2024级幼儿保育1班班主任。曾荣获“成都市中小学生人才选拔赛优秀指导教师”、“成都市优秀支教教师”、“彭州市优秀班主任”、“彭州市骨干教师”等荣誉称号，所带班级学风浓厚，纪律严明，多次被评为校先进班集体。
教育理念:教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
李婷，高级讲师，2005年参加工作，连续担任班主任工作15年，现任2024级工业分析1班班主任。
曾荣获“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀班主任”、“德育先进个人”等荣誉称号。所带班级多次被评为“彭州市优秀班集体”“校优秀班集体”。
教育理念：既教会学生知识，又教会学生做人。
朱礼琴，高级讲师，2006年参加工作，担任班主任工作14年，现任2023级幼儿保育2班班主任。曾荣获“彭州市优秀班主任”、“彭州市骨干教师”、“彭州市师德标兵”等荣誉称号，所带班级团结奋进，学风严谨，学生淳朴善良，都有一颗乐于助人的心！
教育理念：教育不仅仅是知识的传递，更是品格的塑造和未来的引领。全心全意教书,一点一滴育人。
胡腊月，中共党员，讲师，2009年参加工作，担任班主任工作4年，现任2023级分析检验技术2班班主任。曾荣获“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀共产党员”、“全国石油和化工教育优秀和教学团队”成员等荣誉称号。参编省级规划教材《化工单元操作》。参加“彭州市中职班主任能力大赛”获得彭州市二等奖，参加“四川省职业院校教师教学能力比赛”获得四川省一等奖，指导学生参加“全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项”荣获国家级三等奖。
教育理念：让每个孩子都用自己的方式发光。
刘雨，讲师，2008年参加工作，担任班主任工作11年，现任2022级中德化工大专班班主任。化工总控工技师，成都市双师型教师，曾荣获彭州市学科带头人、彭州市教育系统三八红旗手、彭州市骨干教师等荣誉称号，全国石油化工优秀教学团队成员，担任省级规划教材《化工分析检测》副主编，参编省级规划教材《化工单元操作》，参加四川省职业院校教师教学能力大赛获二等奖。
教育理念:用心培育，用爱浇灌，让每一朵花都灿烂绽放！
李姣，中共党员，高级讲师。2007年参加工作，曾担任3届班主任，现任校团委副书记、22级化学工艺1班班主任。成都市双师型教师、化工总控工技师、参编省级规划教材《化工单元操作》。曾获“成都市优秀德育工作者”、“彭州市优秀党员”、“彭州市优秀共青团干部”“彭州市骨干教师” 等荣誉称号，所带班级曾获“彭州市先进班集体”。
教育理念：教育是一个生命影响另一个生命。
左琴，中共党员，讲师，2002年参加工作，担任班主任工作5年，现任2022级新能源汽车运用与维修1班主任。曾荣获“彭州市优秀共产党员”、“彭州市骨干教师”、“成都市双师型教师”等荣誉称号。所带班级班风良好、学风浓厚，在学校组织的各类活动中表现优秀，多次评为“学校先进班集体”。
教育理念：用心做事，用爱育人。
刘俊玲，讲师，2010年参加工作，担任班主任工作5年，现任2022级服装班班主任。曾荣获“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀班主任”、“成都市双师型教师”等荣誉称号。所带班级2015级服装班，2022级服装班在学校组织的各项活动中屡屡名列前茅，被评为校级“先进班集体”以及“彭州市优秀班集体"。
教育理念:因为热爱，所以慈悲；因为放手，所以成长；因为尊重，所以懂得；因为陪伴，所以温暖一一这是教育的浪漫执着。
欧廷飞，高级讲师，2007年参加工作，担任班主任工作8年，现任2022级汽修1班班主任。荣获“彭州市骨干教师”、“彭州市师德标兵”、“彭州市优秀教育工作者”、“彭州市优秀班主任”、“成都市优秀支教先进个人”、“成都市双师型教师”荣誉称号。所带班级15级汽修4班，22级汽修1班被评为校级“先进班集体”。
教育理念:千教万教教人认真，千学万学学做真人。
谭利华，高级讲师，2000年参加工作，担任班主任工作9年，现任2022级电子技术应用专业2班班主任。曾荣获“德育先进个人”、“彭州市三八红旗手”、“彭州市师德标兵”“彭州市优秀班主任”等荣誉称号。所带班级班风好，学风好被多次被评为“先进班集体”。
教育理念:爱就是教育，用爱育人，用心教育
张敏，助理讲师，2015年参加工作，担任班主任工作4年，现任2022级电子技术应用大专班班主任。曾荣获“彭州市优秀教育工作者”、“校优秀青年教师”、“巾帼建功标兵”等荣誉称号。所撰写德育论文在2023年成都市中学德育研究成果评选中荣获三等奖。所带班级22级电子大专班被评为“先进班集体”。
教育理念：为人师表，诲人不倦；言传身教，教必有方。
赖维彬，高级讲师。2008年参加工作，担任班主任工作13年，现任2023级电子技术应用专业2班班主任。曾荣获“彭州工匠”、“彭州市优秀班主任”等荣誉称号。所带班级20级电子1班被评为“先进班集体”。
教育理念:立德树人，知行合一。
何家叙，中共党员，高级讲师。2006年参加工作，担任班主任工作8年，现任2023级会计事务1班班主任。曾荣获“成都市双师型教师”、“成都市优秀青年教师”、“彭州市特级教师”、“彭州市优秀共产党员”、“彭州市优秀班主任”、“彭州市优秀德育工作者”、“彭州市骨干教师”、“成都石化工业学校第一届和第三届十佳班主任”、“综合科名班主任工作室领衔人”等荣誉称号。撰写论文15篇，参加各级各项教学比赛屡获一等奖。
教育理念：冰心玉壶育桃李，三尺讲台铸芳华。
汪小梅，高级讲师，2004年参加工作，担任班主任工作14年，现任2022级会计1班班主任。曾荣获“优秀青年教师”、“彭州市骨干教师”、“彭州市优秀班主任”、“巾帼建功标兵”、“双师型教师”等荣誉称号。在担任班主任工作期间，注重体现中职学校的办学理念，整体育人，和谐发展，形成了出色的班级管理特色，所带班级在学校组织的各项活动中屡屡名列前茅，多次被评为学校先进班集体、优秀团组织。
教育理念：以德育人、以品塑人、以爱铸魂！
刘代彬，中共党员，高级讲师。2006年参加工作，担任班主任工作10年，现任2022级建筑工程施工1班班主任。曾荣获“成都市德育先进个人”、“彭州市优秀党小组长”、“彭州市优秀共产党员”、“彭州市优秀班主任”、“彭州市师德标兵”、“彭州市骨干教师”、“彭州市最佳教练员”“彭州市优秀指导老师”、“黑水县优秀支教教师”、“成都石化工业学校优秀青年教师”等荣誉称号。撰写论文5篇。指导校女子篮球队多次荣获佳绩。所带班级被评为学校“优秀班集体”。参加专业技能和教学技能比赛多次获奖。
教育理念：不求桃李满天下，尽吾所能育人心。
陈乐秋，高级讲师，从教34年，现任22级旅游2班和22级会计2班班主任。曾多次荣获“彭州市优秀青年教师”、“彭州市三好教师”、“彭州市优秀教育工作者”、“彭州市骨干教师”、“彭州市名师”、“彭州市三八红旗手”、“优秀德育工作者”、“教学标兵”、“师德标兵”、“优秀班主任”、主题班会二等奖、专业技能比赛一等奖、班主任能力大赛优秀奖、成都市中职旅游专业骨干教师技能比赛三等奖及优秀指导奖、成都市中职生技能大赛优秀指导教师奖等荣誉称号。所带班级多次被评为学校、彭州市优秀班集体，先进班集体，多篇论文在成都市获奖，在国家级刊物上发表。
教育理念：用心、耐心、爱心。
梁庆，讲师，2006年参加工作，。担任班主任工作6年，现任2024级数控1班班主任。所带2011级机械班学生有1人参加“2019年世界军人运动会（武汉）”。2021级学生多人被评为“现代学徒制”优秀学员，班级被评为“优秀团支部”、“优秀班集体”等多个荣誉称号。
教学理念：接纳，陪伴，尊重，帮助孩子拥有追求和享受幸福的能力。
向建恒，讲师，2015年参加工作，担任班主任工作7年，现任2022级数控技术应用3班班主任。曾荣获“2023年彭州市师德标兵”荣誉称号、在“2024年彭州市班主任能力大赛”中荣获二等奖。所带班级班风正，学风浓，积极参与学校开展的各类德育活动。
教育理念，教育是一个持续不断的过程，需要与时俱进，不断更新和改进以适应社会的变化和发展。
作为“人师”，教师需要具备高尚的道德品质和坚定的教育信念，要具有足够的耐心和同情心，以及对教育工作的热情和投入；作为新时代的职业学校教师用专业素养和人文关怀去润泽每一个学生的心灵，用敬业和爱心去照亮他们的前行之路。
供稿：政教处（杜甫）
初审：黄尹翔
复审：蒙小建
