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假期心理调适指南

快乐过寒假,身心都“在线”!

假期已至,是放松充电的好时光,同时也是心理状态容易波动的阶段。

如何让这个寒假既轻松又充实?

如何避免“假期综合症”?

别担心!为你送上一份「假期心理调适指南」

学生篇:做自己假期的小主人

1.生活作息:规律不“放假”

“熬夜追剧+赖床到中午”听起来很爽?但生物钟乱了,开学就容易“断电”!

小贴士:

尽量保持每天7–9小时睡眠,早睡早起;

设定“起床闹钟”和“睡觉提醒”,用手机APP辅助打卡;

白天多晒太阳,晚上少刷屏幕,助你自然入睡。

2. 学习安排:张弛有度才高效

 假期≠彻底躺平!适度学习,查缺补漏,才能开学不焦虑。

小贴士:

 制定“微目标”:每天专注学习30–60分钟,胜过突击补作业;

 用“番茄工作法”:25分钟学习+ 5分钟休息,效率翻倍;

 把作业变成“闯关游戏”,完成一项就给自己一个小奖励!

3. 情绪管理:给心情放个假

 感到无聊、烦躁、孤独?这很正常!关键是如何应对。

小贴士:

写“情绪日记”:记录每天的心情和原因,帮助自我觉察;

找一件“滋养心灵”的小事:画画、听音乐、散步、做手工;

主动联系朋友:视频聊天、一起运动,社交是情绪的“充电器”。

家长篇:做孩子假期的“情绪容器”

1. 生活节奏:以身作则,温和引导

孩子作息乱?不妨先从家庭小细节着手引导。

小贴士:

 和孩子共同制定“家庭作息公约”,全家一起遵守;

 鼓励早起共进早餐,营造温暖的家庭晨光时刻;

 不强行“纠正”,而是用“我注意到你最近睡得有点晚,这让我感到担心。”代替指责。

2. 学习支持:陪伴 > 监督

假期不是“第二学期”,别让学习变成亲子冲突导火索。

小贴士:

 关注过程而非结果:“今天你主动写了作业,这个安排非常好!”

 提供安静的学习环境,减少干扰(比如自己也减少手机使用,以身作则);

 如果孩子拖延,先共情:“是不是觉得总体任务太多?我们一起拆解一下?”

3. 家庭氛围:制造“小确幸”

 一个充满笑声的家,是最好的心理疫苗。

小贴士:

 每周安排一次“无屏幕家庭时间”:一起做饭、聊天、户外散步;

 多表达欣赏:“谢谢你帮我拿快递” “你今天的笑容让我很开心”;

 允许孩子有“无聊时刻”——发呆、看云、自得其乐,也是成长的一部分。

假期是调整身心的黄金期,

不必追求“完美安排”,

但可以努力做到“有觉察、有节奏、有连接”。

如果察觉孩子出现持续的情绪低落、失眠、食欲改变、拒绝交流等情况,时间过长,无法自主调节,可致电以下心理热线。

免费心理支持资源

全国统一心理援助热线(24小时):12356

成都市中小学心理热线(9:00-21:00):028-962028

成都市未成年人中心咨询热线(24小时):028-87577510

华西医院心理卫生热线(9:00-21:00):028-85422114

四川省心理援助热线(24小时):96111

全国希望24小时心理危机干预热线:400-161-9995

全国危机干预24小时热线:010-82951332

北师大心理咨询热线:4001888976

教育部心理援助热线平台(8:00-24:00):

400 967 8920; 010-67440033; 027-59427263

愿这个假期,既能好好休息,也能悄悄成长。

我们开学见!

(供稿:政教处 蒋梦妮 初审:杜甫 复审:蒙小建 终审:张昌波 编辑:行政办 刘珍强