为扎实落实职业教育教科研工作要求，规范各级课题全流程管理，以科研赋能教育教学提质增效，3月24日，成都石化工业学校（彭州市技工学校）以线上形式顺利召开专项课题研讨会。学校各课题组核心成员及相关负责人齐聚云端，聚焦课题结题验收、中期推进、选题谋划三项重点工作开展专题研讨。会议流程规范、议题明确、务实高效，为学校教科研工作高质量开展划定清晰路径。
会议首个议题，围绕成都市职业技术教育学会课题《中职学生工匠精神培育的“三维五径”模式与实践探索》开展结题专题研讨。参会人员紧扣结题报告规范打磨、佐证材料归档完善、结题答辩筹备部署等关键事项深度交流，明确整改细化清单与完成时限，确保该课题按期高标准通过结题验收，切实将研究成果转化为可推广的中职工匠精神培育实践路径。
同步开展的，还有四川省职业技术教育学会课题《项目式学习视域下中职学生工匠精神与劳动教育融合培育实践研究—以成都石化工业学校非遗传承项目为例》中期研讨。参会人员聚焦研究内容优化、研究资料完善、后续研究计划制定充分探讨，明确中期整改任务，保障这一省级课题稳步推进，进一步彰显学校非遗育人与匠心培育的办学特色。
此外，会议还组织了2026年彭州市教育科研课题选题专项研讨。参会人员立足学校中职教育教学实际、专业建设发展方向及育人核心需求，围绕市级课题选题导向、研究价值、实施可行性展开专题研讨，明确选题基本原则与核心方向，梳理出一批贴合办学特色、契合教科研要求的优质选题方向，为学校年度教科研课题申报工作夯实前期基础。
此次线上专项课题研讨会，高效统筹推进课题结题、中期、选题三项核心工作，精准破解课题研究推进中的实际难题，进一步凝聚了全校“科研兴教、以研促教”的共识。下一步，学校将持续强化课题全过程管理，督促各课题组严格落实会议部署要求，坚持研用结合、以研促教，推动课题研究提质增效，以教科研高质量发展助力学校职业教育内涵式提升。
（供稿：皮笑寒 初审：刘银 复审：蒙小建 终审：张昌波 编辑：行政办 刘珍强）
