为深入学习贯彻习近平总书记关于劳动教育的相关论述，全面落实上级文件精神，推进成都市劳动教育课题的研究工作，5月17日，我校课题组召开了“中职学生劳动教育评价模式”研讨活动。
与会课题研究人员与学校劳动教育负责老师一起研讨劳动教育工作，达成一致意见：加强和落实劳动教育是当前一项紧迫而重要的教育任务，教师要率先转变思想，在推进劳动教育进课堂、用好课堂教育主渠道的基础上，更加注重劳动的实践性，用好载体以实干践行马克思主义劳动观，避免将劳动教育“应试化”而导致育人功能片面化。
在评价模式研究中，课题主研人员强调，要坚持实事求是的原则，在落实好上级文件精神的同时，注重解决好劳动教育的载体问题，做好劳动育人顶层设计，形成彰显特色的细化举措，把劳动教育渗透在专业培养、学生工作等各个环节中，做出特色、做出实效，设计出符合学校特色的劳动教育评价模式。
